По статистике, около 50% семей сталкиваются с побегами детей из дома (уход на несколько часов с намерением убежать также считается побегом).

Дом, в котором ребенок растет и развивается, это не просто помещение с письменным столом и кроватью. Это место, где дитя должно чувствовать безопасность и любовь родителей. Статистика подростковых побегов (а это возраст 10-15 лет) говорит о невозможности ребенка ощущать комфорт в семье. Даже самые скромные жилищные условия могут быть «местом силы» и наоборот, замки со всеми условиями могут не задержать подростка в семье.

Побег из дома – это побег не из помещения, а уход от проблем, которые ребенок не может больше терпеть.

Материальная обеспеченность, высокий уровень физического комфорта в помещении не послужат залогом счастья и желания быть дома. Только удовлетворенные нематериальные потребности могут удержать подростка от мысли «А не пожить ли мне немного на вокзале? »

Уровень проблемы, которая подвигла подростка принять решение о побеге, может быть незначительным, с точки зрения родителей или взрослого со стороны. Большинству из нас детские трудности кажутся надуманными и мнимыми, разрешимыми. Но детская психика настолько напряжена и поглощена проблемой, что проще убежать от нее.

С точки зрения взрослого здравомыслящего человека, уход из дома – это не решение проблемы. Но убегают подростки, которые не видят иного выхода. Поэтому наши взрослые взгляды и решения такого рода вопросов не работают с детьми.

Важно осознавать, что поступки детей – это не спонтанные беспочвенные решения, а реакция на внешние раздражители. Уровень раздражителя бывает разным, но всегда значимым для ребенка. Что это за раздражители и как их устранить – рассмотрим в этой статье.

Причины подростковых побегов

Основной причиной всегда является дискомфорт. При этом неудовлетворенность достигает такого уровня, что не остается ничего другого как просто убежать.

Побеги могут быть:

1. Мотивированные.
2. Немотивированные.

• Насилие в семье: физическое и психологическое. Над ребенком издеваются, используют изощренные методы наказания, кричат, скандалят, унижают, насмехаются. В эту категорию входит также поведение по отношению к ребенку, определяемое как унижение чести и достоинства человека;
• Отсутствие внимания со стороны родителей (). Тогда ребенок принимает решение уйти, ощущая свою ненужность;
• , когда дитя «залюбили». Подросток стремится проявить самостоятельность, выпить запрещенной кока-колы или встретиться с друзьями;
• Авторитарное воспитание, когда ребенок воспринимается не отдельной личностью, а неким дополнением к взрослым. Исключается право выбора, собственного мнения и желаний, отличительных от взрослых;
• Страх рассказать о проблемах, которые не касаются домашних дел. Например, мальчик влюбился в девочку из высшего общества, а родители внушают, что нужно искать ровню и т.д.;
• Зависимости родителей. Подросток убегает от запоев родителей, сборищ наркоманов в квартире и т.д.;
• Вступление в деструктивную группу: религиозную секту, связь с местной бандой, когда уход из дома позволит полностью посвятить себя новому сообществу.

Немотивированные побеги из дома – это неадекватная реакция на обстоятельства, когда побегом ребенок реагирует на любые трудности. Причины:

• Отказ родителей исполнить желание (купить что-то, сводить на концерт);
• Скука. Когда от нечего делать подросток ищет приключений на свою голову.

В отдельную категорию следует выделить побеги, как результат болезни, когда подросток не осознает своих действий (шизофрения, маниакальный психоз и другие психические расстройства). В таких случаях побеги мотивированны болезнью, а не решением ребенка. Уходить из дома могут и .

Что делать, если ребенок сбежал

Если эта беда постигла вашу семью, тогда действовать нужно незамедлительно:

Подросток вернулся домой: как реагировать родителям

Первое, что стоит предпринять после возвращения – поблагодарить за то, что живой. Родителей одолевают разноплановые эмоции: злость, обида, разочарование. Хочется по приходу ребенка высказать все от негодования. И тем не менее, задача взрослых иная:

1. Обнять.
2. Сообщить о том, как вы рады, что подросток нашелся.
3. Успокоить чадо, ведь момент прихода домой – это стресс. Он не знает, как вы будете реагировать, боится скандалов и разборок. Избавьте его от нравоучений и истерики.
4. Если ребенок хочет поговорить – слушайте и внимайте каждому слово. Не перебивайте, не высказывайте мнение или недовольство.
5. Обогрейте и накормите.
6. Сообщите всем, что подросток уже дома, чтобы не беспокоились.
7. Скажите ему: «Я так волновалась за тебя. Несмотря на все причины, мы все решим. Дороже тебя у меня нет и не будет. Мы найдем компромисс и все наладим ».

Самое важное – дать понять, что его семья и дом именно то место, где его действительно любят, он нужен и не хотят потерять.

Что запрещается делать, когда ребенок вернулся

Хотите все испортить и подвигнуть на новые побеги? Тогда выражайте негодование, критикуйте его умственные способности (раз решил убежать) и докапывайтесь до причин, если ребенок разговаривать не желает.

Какие бы негативные чувства вы не испытывали по возвращению подростка домой, нельзя их показывать.

Запрещено:

• Наказывать за побег. Наказание не устранит причину ухода ребенка, а лишь докажет, что решение было верным;
• Использовать физическую силу, быть, швырять предметы в ребенка;
• Внушать подростку, как плохо он поступил с родителями, какой он неблагодарный тиран и выступать в роли жертвы. Если ребенок ушел из семьи, значит, обстановка в семье и условия невыносимы для него. За это отвечают взрослые, а не дети;
• Игнорировать подростка и не реагировать на произошедшее никак (как на уход, так и на возвращение). Этим вы продемонстрируете лишь безразличие к и нежелание вникнуть в его проблемы, помочь и поучаствовать. Такой подход – вклад в новые побеги.

Признаки, по каким можно предугадать побег

Уход из дома – это сложный выбор. Он дается нелегко и психологически крайне тяжел. Поэтому не заметить изменений в поведении ребенка очень трудно. Это:

1. Игнорирование не только просьб, но и родителей как сожителей в доме в принципе.
2. Открытая критика взглядов, мнений, действий родителей.
3. Уход из дома под любым предлогом: к друзьям, в магазин, подышать свежим воздухом и т.д.
4. Замкнутость, когда от подростка и слова не вытянешь. Со стороны выглядит, как будто ребенок «в космосе», думает о чем-то, погрузился в свой мир.

Ни один из признаков не гарантирует, что подросток действительно сбежит, но в комплексе с основными причинами должны насторожить. Особенно если раньше ребенок никогда себя не вел подобным образом.

Если 13-летний домосед вдруг начал больше времени проводить где угодно, но только не дома – сигнал того, что ему не комфортно находиться дома.

Что делать, чтобы дети никогда не убегали

Быть родителями непросто. Ведь главное – не накормить или шортики выстирать, а передать маленькому человеку ценности и окутать любовью. Иногда это не удается и дети уходят. Дело не в ребенке, а в системе семейных отношений, которые не выполняют своих функций. Поэтому:

• , доверительные . Подумайте, какие качества вам важны в дружбе? И проявляйте их по отношению к чаду: выслушивайте, уважайте его позицию, смейтесь вместе, дурачьтесь, полагайтесь друг на друга.
• Относитесь к ребенку как к личности. Некоторые родители убеждены, что их ребенок мыслит и будет действовать как они. Но это не так. У взрослых свои взгляды, у детей могут быть иные. Это нормально, поэтому дайте ребенку свободу проявляться не так, как вы хотите.
• Никогда Это показатель слабости и неумения донести свою мысль человеческим способом. Работайте над собой, учитесь сдерживаться. Иначе – прямой путь потерять чадо.
• Будьте динамичными. Вам не нравится пирсинг, татуировки или розовые волосы дочери? Бывает, но это ваш ребенок. Так он адаптируется к миру и самовыражается. Вместо критики, обсудите достоинства такого антуража и помогите быть красивым: купите качественную краску для волос или найдите безопасный тату-салон. В скором времени имидж ребенка изменится (только 1% людей носят кольца в носу до конца жизни), а доверие к вам и благодарность, «что вынесли внешний вид» останется.
• Разговаривайте с ребенком, интересуйтесь его жизнью. Часто родители так заняты и устают в погоне за материальными благами, что совсем не общаются с детьми. Полагают, что физического нахождения в одном помещении достаточно.

Выделяйте каждый день время (пусть 15 минут), чтобы узнать как дела у подростка, что его волнует, чем помочь. Слушайте и реагируйте, ищите совместные решения. Это позволяет понимать «в каком мире» ребенок и вовремя реагировать на необходимость помочь.

• Давайте свободу. Не отпускать 2-летнего малыша играть на детской площадке без присмотра правильно. Но по отношению к подростку – неправильно. 10-15 лет – период активной социализации, и общение со сверстниками важно. Отпускайте ребенка к друзьям, приглашайте к себе в гости. Но только не вмешивайтесь в разговоры, не подслушивайте у двери и, тем более, потом не сообщайте ребенку «Я тут подслушала такое… »
• Не ограничивайте нормальные вещи. Прослушивание музыки, молодежный жаргон, манера общения – это нормальные штуки подростка, который только «прощупывает» жизнь, ищет варианты и подходы. Не нравится музыка? Попросите сделать потише, но не выключить. Не понимаете значения половины слов, которые говорит ваш ангелок? Попросите разъяснить. Ищите подход через искренний интерес и желание понять, а не через запреты.

Делитесь своими проблемами и жизнью. Это один из лучших способов выстроить доверительные отношения.

В местных СМИ информация о том, что подросток убежал из дома или просто не пришел домой, появляется довольно часто. Как правило, по просьбе родителей на поиски ребенка поднимается вся общественность, волонтеры и полиция. Но вскоре выясняется, что юноша загулял с друзьями, а девочка засиделась у подруги. Как в недавнем случае с .

В таких ситуациях в первую очередь у родителей возникает вопрос: «Как наладить контакт с чадом после его возвращения домой? Ругать или, наоборот, проявить излишнюю заботу?». Почему дети устраивают бунт против правил и родителей, как последним наладить с ними отношения, и можно ли избежать этих неприятных и тревожных ситуации в жизни семьи. На эти вопросы ИА «МариМедиа» ответила психолог Центра социально-психологической помощи населению Светлана Левенштейн:

— Есть много причин побегов детей из дома: это и желание узнать что-то новое, неизведанное. К примеру, кто-то хочет попасть в Африку, а кто-то пойти на войну — дети еще не понимают, что такое опасность, и смерть кажется им чем-то нереальным. Ребенок может убегать из дома, если игнорируются его важные базовые потребности: в любви, уважении и принятии. Бегут от пережитых трагедий, утраты близких, насилия, жестокого обращения, от отсутствия смысла жизни, а то и просто от скуки, чрезмерного баловства.

Частая причина побегов — бунт против родителей и их правил. Дети могут убежать от несправедливых наказаний, несоразмерных их поступку, и потом бояться прийти домой из-за страха очередного наказания. Они убегают из неблагополучных семей. Причем внешне семья может быть вполне благополучной и обеспеченной. Чаще всего поводом для ухода из дома в таких семьях становится конфликт, в основе которого лежит отсутствие взаимопонимания с родителями. В основном, уходят подростки 10-17 лет. Непонимание изменений, происходящих с ними приводит к тому, что родители стремятся задержать их развитие, установить контроль, стараются вернуть их детское послушание, что и приводит подростков к бунту. Последним не нравится, что к ним относятся, как к маленьким детям. Девочки могут быть недовольны, что им запрещают пользоваться косметикой, носить желаемую одежду, контролируют, с кем они проводят время.

По словам Светланы Генриховны, чтобы избежать побегов детей из дома, следует придерживаться следующих правил :

— выбирайте наказание, адекватное возрасту и проступку ребенка, старайтесь понять мотивы его поведения;

— не давайте ребенку чрезмерной нагрузки, у него должно оставаться время для отдыха, общения со сверстниками, разрешайте приводить домой друзей;

— не «отыгрывайте» на ребенке свои проблемы;

— воспитывайте в чаде ответственность и самостоятельность, в то же время принимайте его таким, какой он есть и поддерживайте его. Старайтесь, чтобы с любой проблемой он обращался именно к вам;

— никогда не угрожайте, что выгоните сына или дочь из дома, если сделают что-то не так. Допустим, будут плохо учиться, начнут употреблять алкоголь, пробовать наркотики, иметь сексуальные связи и т.д;

— старайтесь организовать досуг подростка, если он будет занят полезными делами, проблем будет меньше.

Различают побеги мотивированные и немотивированные. Мотивированные связаны с психологически понятными причинами и вытекают из самой ситуации, в которой оказался подросток — ушел из дома после серьезного конфликта в школе. Не зная как поступить, он выбирает крайнюю меру — уход. Задача родителей в этом случае: объяснить ребенку, что есть много выходов из конфликтной ситуации.

Мотивированные уходы могут перейти в немотивированные. Уход, как форма реагирования, может закрепиться, и в дальнейшем подросток уже на любую неприятную ситуацию может ответить бегством из дома. Подросток расценивает свою новую жизнь как свободу от ненавистной школы и дома, он может сам добывать себе средства к жизни, употреблять алкоголь и наркотики, приобретать и другой жизненный опыт.

Уходы и побеги могут быть проявлением психического заболевания, такие как эпилепсия и эпилептиформные состояния, маниакально-депрессивный психоз, шизофрения, деменция и умственная отсталость.

Что все-таки делать, если подросток ушел из дома?

В подростковом возрасте очень сильно развито стремление к противоречию. Поэтому жесткие меры, которые родители могут применять к ребенку — запирание его на замок — могут только усилить желание подростка вырваться из дома. Необходимо проанализировать, почему вашему ребенку на улице лучше, чем с вами? Для этого нужен доверительный разговор с подростком, стоит вместе сходить к детскому психологу, чтобы разобраться в ситуации.

Среди детей, уходящих из дома, можно выделить две категории. Первая — наиболее многочисленная — это дети, чаще всего в возрасте 9-14 лет, из явно неблагополучных семей.

У таких детей уходы из дома часто перерастают в склонность к бродяжничанию, в дромоманию (одержимость). Вторая категория — это дети в возрасте 13-16 лет из внешне благополучных семей, часто имеющих достаток выше среднего. У них причины ухода из дома имеют глубокую психологическую основу: отвергнутость и ненужность, отсутствие эмоциональной связи с родителями. Часто таким поступком они хотят привлечь к себе внимание.

В случае бегства ребенка не поддавайтесь панике. Для исключения несчастных случаев наведите справки в «скорой помощи», полиции. Внимательно проанализируйте поведение и высказывания ребенка за последнее время. Выясните, кто видел его и общался с ним в последнее время. Соберите сведения о его друзьях и знакомых, местах возможного пребывания. При обнаружении ребенка постарайтесь вести себя спокойно.

Побеседуйте с ребенком, выслушайте его и попросите выслушать вас. При разговоре будьте предельно откровенны и внимательны. Дайте ребенку выговориться, не прерывайте его, не упрекайте, даже если это будут сплошные обвинения в ваш адрес. Если вы действительно виноваты, признайте свои ошибки, извинитесь. Постарайтесь не обсуждать произошедшее, обговорите лишь пути выхода из сложившейся ситуации и варианты вашей дальнейшей жизни.

Делитесь с ребенком своими планами и заботами. Он воспримет это как заботу. Всегда помните, что он больше, чем вам, никому не нужен.

Если на улице вы столкнулись с чужим беспризорным ребенком, не проходите мимо, не отворачивайтесь, делая вид, что не замечаете его. Попытайтесь заговорить. Сообщите о нем в местный орган социальной защиты или полицию.

Подготовила Диляра Белова

ИА « ». При использовании материала гиперссылка обязательна.

Если ситуация в семье кажется сыну или дочери безвыходной, они сбегают из дома. Сбегают, часто не думая, куда они пойдут. Подростки уходят, потому что проблемы накапливаются настолько, что происходит эмоциональный взрыв. И с точки зрения подростков, есть только один выход – уйти.

Даже самые хорошие родители не застрахованы от таких ситуаций. Причин, по которым дети бегут из дома очень много. Основные из них:

1. Сильный стресс от пережитых трагедий в семье, утраты близких, любимых людей. Когда ребенок находится в таком состоянии, ему очень нужно внимание и участие. В силу сложившихся обстоятельств, ребенок может оказаться изгоем в семье или школе. Потеря веры в себя и свои способности, унижения и насмешки одноклассников и педагогов побуждают его к побегу.
2. Конфликты с родителями или учителями, дети часто убегают после ссоры из дома. Избавиться от контроля и запретов родителей и учителей, сбежать от обязанностей и ответственности – еще один повод уйти из дома. Таким образом, подросток стремиться показать свою самостоятельность.
3. Сложная обстановка в семье, вызванная частыми скандалами и ссорами родителей, развод. Основной причиной такого ухода в таких случаях является стремление вернуть утраченное внимание, завоевать расположение родителей. Так ребенок выражает свой протест против разлада в семье. Ему кажется, что таким способом он сможет помирить родителей.
4. Психическое расстройство. У ребенка проявляется страсть к бродяжничеству. Уход из дома совершается при возникновении немотивированного желания просто сменить обстановку. Он поддается внезапному импульсу или изменению настроения. В таких случаях помощь психолога просто необходима.
5. Серьезный проступок и страх наказания или наоборот несоразмерность наказания проступку ребенка. Он очень напуган и боится появляться дома из-за страха очередного скандала.
6. Поиск острых ощущений. У детей, которые только вступают во взрослую жизнь, отсутствует чувство опасности. Они не задумываются над последствиями ухода. Им просто скучно, старые друзья и знакомые надоели. Они ищут развлечений, новых эмоций и знакомств. Например, девушка, сбежавшая из дома, просто уехала к подруге или другу в другой город на пару дней, совершенно не думая о переживаниях родителей.
7. Недостаток внимания, любви, стремление привлечь внимание своих близких. Родители постоянно заняты. Им просто не хватает времени разобраться в детских трудностях. Подросток решается на уход из дома, потому, что чувствует себя брошенным и никому здесь не нужным. Его личная жизнь никого не интересует.
8. Протест против строгих правил, давления родителей. Родители стремятся задержать развитие изменений, происходящих с подростком, установить контроль, вернуть детское послушание, выбирая тактику давления. Насильно сажают за уроки, запрещают развлечения и отдых, не разрешают встречаться со сверстниками, потому что считают их “неподходящей компанией”. Все это вызывает у ребенка озлобленность и желание освободиться от опеки.
9. Зависимость от алкоголя или наркотиков.
10. Влюбленность, стремление быть рядом с объектом симпатии. Родители не разрешают встречаться с парнем или любимой девушкой.
11. Неблагополучные семьи, где ребенок сбегает из дома, из-за того, чтобы выжить, а не деградировать как его родные. Прежде чем сбежать из дома в неблагоприятной семье, ребенок долго терпит и просит родителей взяться за ум, а уже побег – это крайняя мера для выживания. Побои, скандалы, родители-алкоголики, постоянно сменяющиеся сожители у мамы, голод – вот основные причины побегов из таких семей.

Ребенок ушел из дома. Правила поведения для родителей

Что же делать если ребенок все же сбежал из дома:

1. Не поддаваться панике. Осмотреть комнату ребенка. Выяснить, какие вещи он взял с собой. Внимательно проанализировать, как вел себя сын или дочь в последнее время. Спросить у друзей, кто видел и общался с подростком перед побегом. Стоит навести справки в «скорой помощи» и больницах.
2. Надо сразу обратиться в полицию. Прийти самим, позвонить, попросить о помощи друзей или соседей. Дальше действовать по инструкциям сотрудников полиции.
3. Не расклеивать объявления с фотографией и ориентировками, хотя бы в первые дни. Во-первых: для многих подростков внешность имеет большое значение. Если фотография неудачная, он будет думать, что это сделано специально. Родители не любят его и выбрали самую плохую фотографию. Во-вторых: ребенок, ушедший из дома, испытывает чувство вины. Ориентировки, расклеенные по всему району, подросток будет воспринимать как розыск преступника. Как вернуться, если все будут знать, что он совершил плохой поступок. У него сразу появится ощущение, что все теперь знают его в лицо и будут осуждать.
4. Никогда не наказывать ребенка, отнимая у него телефон. Сим-карту оформляют на одного из родителей для получения быстрой детализации контактов ребенка. У всех смартфонов есть функция определения местоположения телефона. Как только ребенок получил телефон надо сразу правильно ее настроить. Выбрать удобное приложение или установите программу, которые помогают отслеживать передвижения ребенка.
5. Не стоит сразу же вскрывать его страничку в интернете и менять пароль. Ребенок будет лишен способа попросить о помощи и сообщить о себе. Найти ребенка проще, если после побега он выходит в сеть. Создать пост в сетях с описанием ребенка.
6. Никогда не обращаться к экстрасенсам. Обращаться надо в организации, где разыскивают сбежавших детей, организуют группу поиска из волонтеров.

Искать ребенка сразу, как только произошел побег. Беглец подвергается огромной опасности. Никогда не следует выжидать, а сразу же начинать поиски.

Как помочь сбежавшему ребенку

Родители должны понять, что их поведение в отношениях с сыном или дочерью стали причиной побега почему и зачем дети уходят из дома. Сложные конфликты нельзя разрешить без помощи опытного психолога. В каждой школе работают такие специалисты. Их задача помочь детям и родителям справиться с проблемами. Дети и родители могут обратиться в службу «Телефон доверия». Специалисты службы анонимно и в доверительной форме обсудят и помогут выйти из сложной ситуации.

Подросток вернулся домой. Как реагировать родителям

При обнаружении ребенка надо постараться вести себя спокойно. Дать ребенку прийти в себя. Он итак перенервничал и испуган. Задача родителей побеседовать с ребенком и внимательно его выслушать. При разговоре стоит быть предельно откровенными и внимательными. Обязательно дать ребенку выговориться, не прерывать и не упрекать, даже если это будут сплошные обвинения.

Если виноваты родители – признать свою вину и извинится. Постараться не обсуждать произошедшее. Вместе с ребенком найти путь решения конфликта и рассмотреть варианты дальнейшей жизни. Иначе побеги будут повторяться. После возвращения беглеца нужно убедить его, что он нужен родителям, его любят и радуются его возвращению. Нельзя наказывать за побег. Ребенок сам должен почувствовать сожаление от своего поступка. Это для него достаточное наказание.

Действия подростка трудно спрогнозировать. Понять логику поведения бежавшего из дома почти невозможно. Особенно, когда у подростка происходит гормональный сбой. Количество побегов также увеличивается в теплое время года.

Признаки надвигающегося бунта:

• ребенок стал очень дерзким, или, напротив, замкнутым в себе;
• большое количество времени проводит вне дома;
• критикует действия и мнения родителей;
• стремится уйти из дома под любым предлогом;
• ссора, открытый конфликт с родителями или учителями, прогулы в школе.

Выделить каждый день пусть немного времени, чтобы узнать как дела у ребенка, что его волнует, чем помочь не так сложно. Когда родители внимательно относятся к своим детям, поддерживают их, стараются быть с ними открытыми и честными, дети будут делиться своими проблемами, а не сбегать из дома.

В каком возрасте чаще всего дети убегают?

Развитие подростка в период, когда – самый опасный возраст. Чаще всего побеги происходят именно в это время. Хотя дети сбегают из дома и семнадцатилетние и в . Но это, все-таки, исключения из правил.

Побеги в раннем возрасте связаны не с конфликтами в семье, а с любопытством. Ребёнок хочет посмотреть на мир за пределами его дома. Малолетние «бегуны» редко уходят далеко и всегда сами возвращаются к мамам и папам.

В старшем возрасте несовершеннолетние подростки отделяются от семьи другими способами. Например, поступают в учебное заведение, где предоставляется общежитие.

Как предупредить возможный уход из дома

Построить дружеские доверительные отношения с ребенком очень трудно. У взрослых свои взгляды, у детей они могут быть совершенно иными. Родителям надо научиться относиться к ребенку как к личности и уважать его позицию. Дать ему свободу самовыражения и общения с друзьями.

Искать подход через искренний интерес к его занятиям и увлечениям, а не запрещать и ограничивать.

Никогда не бить ребенка и не угрожать, что за проступки или непослушание его могут выгнать из дома. Делиться своими проблемами и уметь выслушать и понять психологическую характеристику и проблемы ребенка. Не ждать рецидивов, а постараться донести до ребенка: чтобы изменить свою жизнь, нужно измениться самому.